• Promovido por el Proyecto Qhapaq Ñan de la DDC Cusco

Los estudiantes del cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa Mixta José Carlos Mariátegui del distrito de Cachimayo, provincia de Anta, participaron en el concurso de dibujo y pintura “Conociendo el Qhapaq Ñan, caminos con historia y tradición” organizado por el Proyecto Qhapaq Ñan de la Dirección Desconcentrada de Cultura de Cusco.

El objetivo de este concurso fue generar en la población escolar el conocimiento del camino del Qhapaq Ñan y su significado como patrimonio cultural y social, asimismo, promover la valoración y la protección de la red vial que unió al Tawantinsuyu.

Este evento se llevó a cabo como actividad final de un proceso de formación para la valoración del sistema vial andino Qhapaq Ñan, que comprendió actividades como charlas de inducción, visitas guiadas, limpieza de camino, exposición de documentales sobre Qhapaq Ñan, exposición fotográfica y concluyó con el concurso de dibujo y pintura.

Asimismo, los alumnos del quinto de primaria del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) del distrito de Pucyura, provincia de Anta, participaron en otro concurso de dibujo y pintura con el lema “El patrimonio cultural de Pucyura en los ojos de sus niñas y niños”; en sus dibujos expresaron diversas impresiones positivas del sistema vial andino Qhapaq Ñan al Chinchaysuyu, organizada por el proyecto Qhapaq Ñan en coordinación con la municipalidad de Pucyura.

Terminado el concurso de dibujo y pintura, los alumnos del quinto de secundaria del COAR hicieron varias presentaciones con temas sobre patrimonio cultural, Qhapaq Ñan, teatro y títeres, todo alusivo al patrimonio de Pucyura, enfatizando los caminos de su jurisdicción.

El objetivo principal de esta actividad fue generar en la población escolar un profundo conocimiento del sistema vial andino Qhapaq Ñan y su significado como patrimonio cultural y social. Ellos tuvieron la oportunidad de plasmar sus impresiones y experiencias mediante el dibujo y la pintura, destacando la funcionalidad de los espacios estratégicamente ubicados en la jurisdicción de Anta. “Esta experiencia no solo nos ha permitido conocer nuestro pasado, sino también nos ha inspirado a proteger y valorar nuestra herencia cultural”, expresó el profesor de arte Jorge Barreto.

Jueves 5 de diciembre de 2024.